内容(「MARC」データベースより)
宮沢賢治の未完の作品。子どもたちを教える学者アラムハラドのモデルはタゴールであったといわれる。物語の中でアラムハラドは決して自分の考えを押しつけず、生徒が自発的に考え、自ら答えを見つけるよう導く。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
宮沢 賢治
明治29年‐昭和8年。岩手県花巻で質屋を営む裕福な家の長男として生れた。盛岡の旧制中学校(現岩手県立盛岡第一高等学校)、及び高等農林学校(現岩手大学農学部)で学び、農学、地質学、天文学、化学
、植物学等について深い知識を身につけた。卒業後上京し、執筆と法華経について学ぶことに専念した。その後故郷に戻り、花巻農学校(現花巻農業高校)で4年間教師として勤め、独自の教育法を実践した
小野 美知子
岩手医科大学教養
部英語科助教授。日本ソロー学会理事。コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジより修士号を取得。アメリカン・フィールド・サービス(AFS)奨学生としてアメリカに留学。カリフォルニア州のファウラー家のもとに一年間ホームステイした
佐藤 英理
武蔵野美術短期大学卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
明治29年‐昭和8年。岩手県花巻で質屋を営む裕福な家の長男として生れた。盛岡の旧制中学校(現岩手県立盛岡第一高等学校)、及び高等農林学校(現岩手大学農学部)で学び、農学、地質学、天文学、化学
小野 美知子
岩手医科大学教養
佐藤 英理
武蔵野美術短期大学卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)